武工队队员，齐齐将目光放在了老哎的身上。

看样子他们四个人，是以老哎为首的。

这件事儿要怎么办？

得看老哎的具体态度。

老哎如果说要带着肖建国走，肖建国肯定就被带走了，要说不带肖建国走，肖建国肯定不会被带走。

肖建国不是笨人，见四名武工队队员都把他们的目光放在了问自己问题的那个老同志身上，便晓得这个老同志决定着自己的生死命运。

要知道。

肖建国完不成任务，回来见龟田太郎，也是死路一条。

不得已。

眼巴巴的瞅着老哎，满满的都是乞求。

老哎没有给明确的答案，而是朝着四名武工队队员中的一名，砸巴了一下眼睛，还努了努嘴。

人心隔肚皮，做事两难知。

战乱年代。

不小心不行啊。

小心驶得万年船。

就算带肖建国离开，也得打听清楚肖建国所说的过往事情是不是真实的，毕竟这就是肖建国的一面之词，万一肖建国说谎了呢！

那个得到老哎示意的武工队队员，借故离开了房间，他给出的借口，是出去给众人找吃的，兼打探情况。

至于肖建国信不信，那是肖建国自己的事情。

再说老哎也没有特意瞒着肖建国。

这名武工队队员，离开了大概有一个小时的时间，然后拎着几个驴肉火烧溜回了小平房，进门的同时，将手里的火烧递给了众人，还趁着肖建国不注意的空档，朝着给他分配任务的老哎，隐晦的点了点头。

多年的搭档，使得几个人都相互熟悉对方，自然晓得点头中的具体含义。

看样子。

肖建国所说的那番话语中，应该是真的，要不然那名出去打探情况的武工队队员，进门的瞬间，给肖建国的就不是驴肉火烧了，而是他手中愤怒的子弹。

的。

这个小鬼子，还真在青城市推行这个奴化教育，让所有的小学教师教授孩子们日文，而肖建国对此处于抵触情绪，就没有教授孩子们日文，而是继续教授这个国文汉语。

如此。

才惹得鬼子将肖建国给抓进了大牢。

这个消息是武工队队员，从十好几个人嘴里打探出来的，甚至还专门去了卖驴肉火烧的太白居，太白居内的一干酒客也在谈论这件事儿，直言肖建国是个好汉。

所以肖建国所说的那番话语，可信度高达十成。

既然如此的话，将肖建国带上又何妨，小学教师在老哎他们这帮文盲中，也是大知识分子的存在，根据地内有专门教授战士文化及孩子的扫盲班，肖建国去了根据地，完全有用武之地。

几乎瞬间，老哎便想到了安排肖建国工作的地方。

一举两得。

何乐而不为之。

即保证了肖建国的性命安全，又为根据地寻了一个教书识字的先生。

“肖先生。”老哎决定朝着肖建国吐露实情，不就是带他走嘛，耗子腰疼多大个事情。

肖建国赶紧摆手，“我说了不要叫我先生，叫我名字肖建国就可，我就是一个教小学国王的小教师，担不起先生这个称呼。”

“那也比我们这些大老粗强啊，肖先生，我们之所以不肯带你，是因为我们这些人，有可能走不出去，也不想拖累你。但是你刚才也说了自己的情况，真要是将你留在青城市内，估计小鬼子还会抓你。既然这么的话，你实在不行就跟着我们走吧，你有文化，有知识，我们根据地正好缺你这种懂文化、懂知识的老师，在我们根据地内啊，你肯定大有作为，我老哎代替根据地的那些孩子，谢过肖先生了。”

“你就是老哎？”肖建国的心，差一点跳出胸腔。