“把人集合在一起……挺好！”

赵奕才有了休息时间，但休息的时间也不长，短短的一个小时以后，他才刚觉得要睡着，就被喊到了一件空旷的教室。

那和学生上课的教室没什么区别。

看着教室里坐着的三、四十个人，赵奕都感觉脑袋有点晕，他扫了一眼就注意到两个熟人

刘贺敏！

陈明！

刘贺敏和陈明都是科学院的教授。

刘贺敏是研究进化算法的专家，他的进化算法理论研究，轻松登上国际顶级计算机杂志；陈明是做复杂数学的完善工作的，还在国际数学家大会上发表长演讲，也能参与到国家物理代表团队。

在这个教室里，刘贺敏和陈明也只是很普通的人，前排好几个颤颤悠悠的老者，一眼就知道级别高，应该就是某某院士。

这……

好几个院士、一大群的教授，坐在教室里准备听课，让他还怎么开口讲出来？

赵奕顿时感到了压力。

哪怕是在国际数学家大会上，亦或是做哥德巴赫猜想报告时，都没有如此大压力。

这大概也和环境有关。

在空旷的大型会议室，面对数百人做报告演讲，和在小教室里，面对几十个院士、教授，感受真的是完全不同。

赵奕深吸了一口气，勉强露出了个笑容，干脆硬着头皮开始讲了起来。

其实数字压缩技术的理论内容，对他来说没有什么难度，但讲解出来就有难度了，就像是给过程做标注一样，他是因果思维做研究，不清楚具体什么地方不好理解。

赵奕只能按照自己的理解，一点点的去做讲解，最开始是说了一下大体的框架。

数字压缩技术的理论，框架上没什么难度，只要深入去研究，就能设计个大体的框架，内容中具体实现的方法，才是最重要的。

所以框架的讲解没什么问题。

接下来就有问题了。

当然。

有问题的并不是赵奕，而是台下的好多人，赵奕在开始详细做讲解后，就有人开始听不懂了，因为有些计算的内容很繁杂，他干脆就直接给出了结果，却忽略了其中的推导步骤。

在赵奕的理解里，“那不是理所当然知道的吗？”

然后就有些人听不懂了。

他们不明白刚才还在说这个，怎么就突然跳到其他方面了？

有趣的事情就在这里，有的人哪怕是发现听不懂，看到其他人都一副认真的表情，也就跟着赵奕的讲解不断点头。

这个时候，听不懂也必须表现出听的懂！

接下来继续。

赵奕讲解跳过‘他觉得理所当然的地方’只是个开始，后面随着理论逻辑、计算的深入，他发现短时间讲不完，也慢慢加快了速度。

就像是做哥德巴赫猜想的证明报告，他不可能花费一整天时间，挨个地方去详细的讲解，有些地方很简单就干脆跳过了，才能在几个小时内完成报告。

现在也一样。

赵奕只当是做个项目报告，把大体思路解释出来，就快速跟进的慢慢讲解。

然后更多的人听不懂了。

当有更多的人听不懂以后，他们也同样看看左右，发现大家都是跟着讲解思考、点头，也继续跟着讲解思考、点头。

赵奕发现大家都能跟上思路，心道科学院的数学所，果然是有几把刷子，竟然全都能跟上。

“厉害啊！”

“看来是我小看了其他的数学家！”

“刘贺敏教授能跟上不奇怪，陈明对计算机研究的不多，竟然也能跟上。”

“还有这一排院士，一个个都开始思考了？难道还能在我的理论基础上，进行拓展？”

赵奕思考着再次