首页是一篇引言，篇幅不多，他也就站在原地看了下去。

引言根据研究发现，在秘境之中曾经存在着一个兴盛的文明，但很可惜，这个文明已经没落了，就像古代的玛雅文明一般，因为某些未知的原因，消散于世间。

文字是文明发展的载体，是文明社会遗留下来的活化石，是研究一个文明的绝好材料。

想要探索秘境文明的信息，了解他们消失的真相，我们首先要做的就是学习他们的文字，从而

江小北完完整整的看完了这本书的引言部分，果然不出他所料。

书上写着秘境文明遗迹的文字，至于遗迹中的文明是什么，这还用问吗？肯定是洛克王国的文明。

江小北兴冲冲的拿起这本书，又随意找了两本书，走回到了大耳帽兜坐着的地方。

看到江小北回来，大耳帽兜抬头看了一眼，又低头看着面前的手机中放着的幼儿园识字教学视频。

“一，依衣一，一个，一家人，可立鸡手里拿“一”个气球。”

然后她随心的拿起铅笔，无力的在面前的本子上连写三个一。

大耳帽兜我宁愿训练也不想学习，呜呜。

看到这，江小北连忙捂住嘴，不让自己笑出声来。

酝酿了好一会儿，他才抑制住自己想要狂笑的冲动，拍了拍大耳帽兜的大脑袋，说道“大耳帽兜乖，好好学习，待会给你买好吃的。”

说完后，他坐在旁边，打开了《秘境文明文字详解》，看了起来。

可刚翻开正文第一页，看到第一个文字时，他就被搞蒙了。

这鬼画符一样的东西，是啥？

再一看详解。

哦，原来是宠啊。

然后又翻开了几页，看了几眼之后，他果断将这本书放到一旁，拿起另一本书看了起来。

至于这本书，交给系统吧。

这不是他偷懒，而是没必要在这上面耗费太大的心力，费时费力不说，还不一定能学好。

三天假期转眼即过，很快就到了该他返校的那一天。

这天早晨，江小北背着一个鼓鼓的行李包，里面装着不少的衣服、伤药、零食以及大耳帽兜的精灵食物。

当然，好多东西不是他要带的，都是陶慧给他装进去的。

昨天晚上，江小北在收拾衣物的时候，陶慧提着大包小包的零食，伤药还有护具走进来，让江小北一阵无语。

在听说儿子要进秘境之后，还要在里面住不少天，陶慧就紧张的不行，甚至都不想让儿子去秘境。

她知道的不多，但通过网络电视了解的相关信息，秘境中都是有不少危险的，经常有训练家在其中受伤甚至丧命。

江小北解释了好久，再三保证没有什么危险这才让她稍稍安心。

不过，她准备的东西却必须带上。

在她看来，这些东西能最大程度的保护自己儿子的安全。

看了看单车上厚厚的行李包，江小北深深的叹了口气。

待会其他人见了自己，不知道会不会笑话自己。

但当他到了学校后，看着站在教室门口前的谢旭背上比他小不了多少行李包，江小北的心情瞬间放松了好多。

“哈哈，班长你也带了这么东西啊！我还以为就我一个人呢。”

谢旭见到江小北，迎了上去，笑着说道。

他也突然感觉轻松了许多。

“哈哈，等猴子来了，咱就去教务处吧。”江小北笑了一声，说道。

他们校队成员这一天直接去教务处就行了，只不过他们三个人提前商量好了，先在教室集合，然后一起去教务处。

“班长，你说咱们去那个秘境啊，是去隔壁宿城的高黎贡山秘境还是去彭城的维苏威火山秘境啊？”谢旭