传控。

下午4点就开始了第一堂训练课，一视同仁，没有谁有优待，训练强度远比这些高中生们在学校的时候强度大。

当天下午，就有3名球员被劝退了。

哪怕是运动天赋极好的全美前百的黑人高中生，也有那么一部分人保持着从小到大的习惯——我为什么要那么累？能躺着为什么要坐着？能领免费食物为什么要工作？

张昊之前有从皮尔斯那里了解过去年的训练营的情况，但皮尔斯进了最终名单，他说的都是训练营有多专业、设施有多完善、对手有多厉害……压根没提到训练营最残酷的一面——一切看能力，一上来就把测试成绩公布出来，完成不了指定的训练就被劝退。

因为这不是花钱参加的训练营，而是类似于“选秀”，要淘汰90人选出最终18人大名单进行精英赛的训练营！

突然就开始了淘汰制度，虽然不是张昊这一组有人被淘汰，但他有些措手不及，惴惴不安……

但到了第二天，他发现自己的待遇有些不同。

别的球员从今天开始，会在训练师的指导下进行投篮动作的调整，昨天下午的一堂训练课，每人的训练目标是500个投篮，投得准不准不重要，大家也都不是很差，专门选出来进行投篮强化训练的，至少是投篮得分达到8分的球员，昨天那一堂训练课的目的是让训练师和投篮教练观察这9名投篮组的球员的投篮动作和基本功。

到了今天，其他8人，包括汉密尔顿和科里-本杰明都在训练师的指导下进行投篮基本功的调整，而张昊，训练师则是单独把他叫走，对照着录像，教他快速投篮技巧。

张昊有些受宠若惊，但很努力的在学习，记住训练师说的那些技巧，然后在训练师的指导下刻苦的训练。

感受到了自己和其他人待遇的不同，张昊的心态平和下来，冷静下来后，他大概猜到了，这是他的中投测试表现带给他的“优待”，训练强度方面他没有得到任何的优待，但是，他靠着自己的中投水平，可以提前进行更深入的训练！

训练的休息时间，张昊也会像其他人那样到处去看看。

比如去看有一项测试只拿到9分而发了狂的科比的训练、去看奥多姆因为训练时走神被骂、去看毕比和马布里比谁的挡拆突破更强……

不过，当从单纯的分类测试变成了正式训练后，时不时跑出去围观的张昊发现了一个问题，他一开始觉得自己是不是有点飘了，但他后来真的冒出了那样的想法——“他们好像也没那么强吧？”