声音戛然而止，张了张嘴，却根本不知道能说什么。

湛老头把烟斗往桌沿重重的磕了两下，警告的看向闹腾的小姚氏，“老三在码头能站住脚，多亏了马捕快的关照，那也是小鱼的面子，别嘴上没个把门的胡咧咧，多想想大郎和三郎！”

小姚氏很想说湛老二和马捕头称兄道弟，可之前马捕快抓刘富的时候，湛老二也过去说和了，却是一点用都没有。

而湛大郎为什么被赶出私塾，说到底也是林夫子维护湛非鱼，而她随时能去县学读书，湛大郎却只能待家里，有银子都没有私塾收他。

湛老二和小姚氏纵然有一肚子的不甘、嫉妒、仇恨，却也只能憋着忍着，甚至感觉到湛老头、湛老太对二房的态度也变了。

老两口更重视三房了，甚至拿了十两银子给马氏，等明年九月就送二郎去私塾读书。

……

第一场冬雪落了下来，已经是腊月二十五了，私塾也放假了，但湛非鱼依旧准时去私塾。

“小鱼起的真早。”扫雪的大叔忍不住感慨，这么冷的天，要不是为了扫雪，他也起不来。

“难怪读书好，我家那兔崽子还在做梦呢。”旁边的邻居停下了铁锹，以前看湛非鱼那就是村里的小辈，但如今却多了敬畏。

私塾，书房。

林夫子把炭盆放到了湛非鱼脚边，先给她分析范文，“此文的破题甚是精妙圣人行藏之宜，俟能者而始微示之也。”

昨晚上就差把“读书百遍其义自见”这话实践了一遍，湛非鱼立刻道“破题二句，明破’行藏’，暗破’惟我与尔’。”

“不错，破题可以多角度，有明破、暗破、正破、反驳、顺破、逆破，但凡破题无论圣贤与何人之名，须用代字，故以能者二字代颜渊。”

林夫子详细的说了一下，毕竟湛非鱼读书时间短，这些都是她需要注意的地方。

林夫子接着问道“你且说承题句何解？”

“孔圣人对’行藏’问题坚持自己的观念，因为颜回紧跟自己，才可跟他说这个话题。”湛非鱼归纳为四个字用舍行藏。

说的是一个人的处世态度，当为世所用时，则积极努力地去做；当不为世所用时，则退而隐居起来。

我是朝廷的一块砖，哪里需要哪里搬！不需要就放犄角旮旯里。

一炷香后，冻僵的身体回暖了，“惟我与尔参神明之变，而顺应无方……。”

湛非鱼诵读完了文章倒数第二段，也就是后比，“果真是状元郎的文章，气势磅礴，意无余蕴。”

林夫子笑道，“行文至此成篇了，若无韵味，岂能成为佳作。”

湛非鱼看向最后两句有是夫，惟我与尔也夫，而斯时之回，亦怡然得、默然解也。全篇收结。

“夫子，我这样是不是光说不练的假把式？”湛非鱼苦着脸，可怜兮兮的看向林夫子，“写制艺文太难了，我感觉若是策问还行。”

“先做制艺文，策问日后再说。”林夫子毫不客气的把湛非鱼逃避的小心思扼杀在摇篮里。

制艺文的题目选自四书五经，而答题也必须以《四书章句集注》这些科举要考的书籍展开，阐述的是经书的义理，不能加以自己的观点。

制艺文对文笔要求高，要求严格对仗，类似骈文，正所谓代圣人立言。

“可就算县试不考策问，府试、院试肯定要考。”湛非鱼做最后垂死挣扎。

策问说白了就是时事论文，可以问民事民生；问治国之策；问攘外安内。文采是次要的，治国安邦才是重点。

被打击的湛非鱼无比哀怨，看到林夫子递过来的新的制艺题，眼睛倏地瞪大，生无可恋的趴在书桌上，“夫子，我要休息片刻再战！”

“行，你休息。”看着耍赖的小姑娘，林夫子眼中藏着笑。